
積極發展環境教育的臺大山地實驗農場,在2013年4月12日上午9點至11點邀請台中教育大學劉思岑老師為同仁們分享代間教育的演講。讓以銀髮族及親子共遊為大宗客群的臺大山地實驗農場工作同仁們,透過演講獲得許多新的想法及觸發,並能夠應用到營隊活動中讓學員獲致更美好的遊憩體驗。所謂的「代間學習」,原來是指小於21歲與大於60歲之間的學習組合才算符合。而小於21歲與大於60歲的人們,小時候的玩具、和生活有關的物品、生活經驗等都非常不同,透過分享,不但產生了交集、關聯,也能經由溝通讓彼此更理解。而且經過代間學習所激盪的火花也非常有趣呢!若有興趣,也可以在自己的家裡開始試著進行哦!
教研組解說員陳俐璇小姐為同仁們介紹劉思岑老師,並表達對於她今天的演講內容,感到非常期待,那就讓我們趕快開始吧!
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因應環境教育法於2011年06月05日開始正式施行,臺大山地實驗農場特地在11.10.31這天,邀請來師大環教所教授,也是環教法重要推動者之一的周儒老師來為農場的夥伴們說明環教法的內涵與認證方式。
推行梅峰自然生態體驗營十餘年的臺大山地實驗農場,後續也將申請環教場域及環教人員認證方面的程序,透過周儒老師的分享,讓我們更了解了環教法的重要性,也鼓舞著同仁們嘗試進行環教相關的認證。
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九年一貫教育與農業體驗也是未來臺大山地實驗農場想要融合在課程中的重要方向。因此臺大山地實驗農場於2011.10.24請來洪瑾瑜校長來為同仁們演講,並解答了諸多疑惑。讓同仁們對未來的進行方向有了更清晰的概念。
對於類似「九年一貫」或「農業體驗」這般耳熟能詳的名詞,我們卻不太明瞭其真義,透過這樣的演講,也讓大家對這些名詞原本理所當然的理解,有了更深一層的想法與認識。
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曾在臺大山地實驗農場工作27年的前副場長蔡牧起先生,轉眼間,也從農場退休十一年了。身為南投鳥會創辦理事長的他,為臺灣賞鳥界的重要一員,長年致力於跟鳥類有關的事務,並花費許多時間前往世界各國賞鳥,為著名的「鳥瘋子」是也。
這一天我們特地邀請到他前來與我們分享之前前往西巴布亞的賞鳥經歷,歷時近一個月的賞鳥旅程,發生了許多意外的情節,也首次經驗蠻荒叢林的不便生活,但從蔡老師口中娓娓道來,搭配許多美麗的鳥類圖片,讓踴躍參加的所有聽眾都聽得津津有味,捨不得讓演講結束呢!mffarm 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(129)

這個世代許多根本的東西都已被遺忘,關乎秩序、由來、因果……。我們相信表相,勝於真實。例如,醫生是我們健康的守護者,還是農夫?必須上知天文下知地理,聽得懂自然語言的農夫,為什麼在現代社會被認為是不重要的職業?在我們噴灑了那麼多農藥的蔬菜上頭,因此失去了蟲咬的跡痕,所以到底農藥最後都是被人吃下去了呀!所以選擇不只是生產者的事情,若消費者改變了態度,生產者也會改變的,例如當消費者願意選購有蟲咬痕、不那麼完美的蔬菜,那麼生產者也就不需要冒著生命危險噴灑農藥了。什麼時候我們才可以安心放心的讓自己親愛的家人在外頭也能擁有安全無疑慮的食物?我們對土地、對自身健康的觀念,若是徹底的改變了,相信屬於這個世界的美好,也將擁有更多可能!
教研組趙俐雅小姐為同仁介紹講師陳惠雯老師 。
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2011年10月份山中講座我們請來的第二位講師為草日土有機農場的負責人莊明堂先生,他以獨有的觀察和思索,研究出最適宜進行有機農業的方式,並與梅峰農場的好朋友們分享。

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身為臺灣特有種的冠羽畫眉是一種非常可愛且特別的鳥類,臺大森林系的研究團隊已經持續在梅峰進行相關的研究十四年了。
2011.09.28臺大山地實驗農場邀請了我們的老朋友沈聖峰博士為我們演講「冠羽畫眉的研究」主題,也讓同仁們與有興趣的聽眾們對冠羽畫眉有了更深入的了解。

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面對人生,我們泰半時候總是迷惘,更多時候我們只能把自己準備好,看老天要我們遇上什麼,遇上的時候,身上累積的能量和技能,夠不夠用,適不適用,就非常明白啦!不夠用,不好用,那就想辦法增加、改進,彷彿過五關斬六將一般,而從中找尋到自己快樂的理由。
簡慶德博士說了自己與種子相遇的小故事,其實也是事先全無預期的,但遇上了,就一頭栽入,至今數十年。所以博士細細與我們分享這些他費盡心力認識觀察的好朋友們喜歡的發芽溫度,如何促進發芽,一些特別的脾性,在整個過程中,種子們好像是活生生的人般的,讓我們又重新認識了它們。mffarm 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(243)
邱錦和老師2011年12月22日在梅峰下午的山中講座帶給許多同仁一場關於濕地的精彩演講。內容主要提及在宜蘭的濕地。
宜蘭的高山湖泊和濕地很多,邱老師的團隊也協助進行人工濕地建置,並提出用細菌發電、處理廢水的構想。濕地與湖泊一般有分成中高海拔與低海拔的分佈,中高海拔者如加羅湖群仍有許多未發表的湖,邱老師帶著許多夥伴觀察到該地植物相與水生植物的演替,發現該地的樹都不是直直的長,而是倒下去,那顯示環境正在變化,而樹用這樣的方式在適應。
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過於複雜繁忙,慾望永遠無法被滿足,被一種無法停止的速度操控著的生活,到底哪一天是終點呢?中原大學景觀系的戴永禔老師與我們分享簡單從事農耕生活的可能。除了我們自身當代的存續,後代子孫的福祉與生存權利,是你我所在意與關注的嗎?而可能,連當代的存續都面臨了挑戰呢?!
而最根本及永續的智慧,也許就存在你我的生活近旁隨手可及的所在。讓我們放下對科技生活的依賴及信仰,將心靈暫時挪出空間重新發掘自然、農耕的寶貴面向。也許,生活中許多難解的疑問,都能找到答案! mffarm 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(263)