天空的表情─記071115-071120大氣系學生實習 @ 梅影峰情─梅峰農場部落格

↓2007大氣系實習師生合照

↑下車嘍！因為梅峰到了！

近十年前，台大大氣系的林博雄老師參與了梅峰在民國八十七年所進行的「群體研究」後，愛上了梅峰。當時他一直想要找尋一處適合觀測天空，也適合學生實習的場域，偶然間來到此地，發現這就是他一直要找尋的地方。

↑看我們用光影寫字。

於是他與梅峰農場溝通後，規劃了一門課程，每學期限制12名學生參加，上課時間排在寒、暑假各連續一個星期，讓學生持續且專注的身處梅峰，期望透過精心安排課程的實際操作與體驗，讓學生對天空、大氣有更深刻的了解。

↑夜晚的梅峰也不寂寞......。

這樣的一門課，吸引了許多學生搶修。而林老師的課程還有幾項特色，首先是他要求學生自行抵達梅峰。因為起始幾次上課是包租遊覽車上、下山，後來則漸慢演變成學生自行至梅峰農場集合。這樣的過程，對於鮮少規劃長途旅行的學生，除了新奇刺激，還多了記憶深刻、回味無窮。有的學生抵達農場後，告訴老師：「我這二十多年來，從來沒有離開過台北市！」；有的學生準備展開旅行前，則有擔心掛念的家長不忘打電話來農場提醒：「梅峰農場嗎？明天中午我女兒會去按門鈴，一定要幫她開門哦！」；還有學生自己坐公車抵達後，興奮的對老師說：「老師！我第一次坐公車坐到最後只剩我一個人，還是司機提醒我到了！」這樣精采的開展，更讓學生們對這門課程充滿了期盼。另外，則是他很強調實際操作的理念，希望透過這樣的過程，可以培養學生獨立思考的眼界。

↑“阿芬姊”正在為大氣系學生進行精彩的解說。

抵達梅峰農場後，安頓行李、認識環境，再由解說員帶領認識梅峰主要場域，進行賞鳥、觀星、生態解說等行程。另外的課程，此次還有「武令山」巡禮、「三角峰」收氣象資料、氣象儀器架設、樹塔觀測、資料分析等。
連續一周身處於遠離塵囂的山林，同學們不但對於本身學習的知識有更強烈的領受，這樣無悠而單純的同窗氛圍，也將是年輕時期的重要記憶。林老師在梅峰提供了這樣的課程，而將在學生的心中激盪出怎樣的火花？時間會證明一切。