活動公告
臺大山地實驗農場主題活動,現正熱映中! 歡迎電洽049-280-2499、3891或至官網參閱相關訊息:http://mf.ntu.edu.tw/

目前分類:梅峰解說員 (59)

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解說是一份得不斷從心裡拿出東西來的工作,若僅是不斷的給予,而沒有補充,解說的內容也會逐漸失去活力,顯得僵化無趣,因此,解說是一份需要不斷充實新知,從各個領域汲取能量,持續學習,樂於分享的工作。

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生活在梅峰,就是生活在一個巨大的驚奇箱裡,只要擁有願意觀察的各式感官、一顆樂意收納包容的心,並肯付出時間、精力去發現,就能從驚奇箱裡頭獲致許多回饋。

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致力於提升梅峰自然生態體驗營營隊解說內容,以期望在解說及相關活動中達成環境教育目標的解說員們,透過彼此分配主題,事先閱讀,並安排時間於101年08月23日進行國小三、四年級課本的分享。

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梅峰解說員們的鰲鼓賞鳥訓練,隨著候鳥離去的時間迫近,定於12.02.15這天,大夥一起前往東石、布袋、鰲鼓賞鳥。每年的賞水鳥之約,對於長期與山鳥共處的解說員們來說,是一個增加對水鳥認識,向賞鳥前輩學習,且與同事們一起留下美好觀察體驗的機會。

 

我們總共看見了八十多種鳥,除了每年都很大方讓我們欣賞的高翹鴴、蒼鷺、大勺鷸、金斑鴴、小白鷺、大白鷺等外,還有彷彿看守者的蒼鷺,眾鳥們的翎羽指揮著風的起落,沙洲是誰的荒漠?誰又模擬著風的隱形姿態,靜止。然後忽地,接收到某個透明訊號就一起起飛。大家一起透過望遠鏡瞧著青足鷸認真專注的追索著彈塗魚,然後終於捉到一隻,骨溜吞下的表情而驚呼。那是一種背上會伸出一枝黑細釣竿的彈塗魚呢!大多時候,青足鷸都收起了牠的另一隻腳,動也不動的沉思著,然後,又突然以百米的速度往前衝,往濕土地上一戳,嘴上又多了第二隻的彈塗魚,緊接著還有第三隻,看來這個早晨戰果輝煌呢!紅冠水雞媽媽則帶著四隻小孩,在魚塭一角共築天倫。

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來到梅峰的訪客,有很多大朋友,也有很多小朋友,我們一直希望可以帶給大家一些不同的,有趣的活動。於是在12月天裡,請來了雲林說故事協會的說故事姊姊,來教大家…怎麼說故事。

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從前從前故事就是從這樣開始的

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若各位還有印象的話,近四年前,即2007年11月24日,我們曾在梅影峰情部落格與各位分享了一篇月暈的文章。http://mffarm.pixnet.net/blog/post/68342983

 

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鳥類資源是台灣一個很重要且豐富的生態面向,而賞鳥活動在台灣地區更佔有一定比例的人口。梅峰農場兩天一夜活動所包含的賞鳥活動,也是梅峰自然生態體驗營裡極有特色,且頗受好評的一個活動項目。但在台灣地區,專業的賞鳥解說人員並不充足,梅峰農場的解說員們在前副場長,同時也是台灣賞鳥專業人士的蔡牧起老師帶領訓練下,擁有一定程度的賞鳥解說能力,但所倚靠的也是農場所提供持續專業的訓練所獲致。因此,不定期農場總協助舉辦賞鳥訓練活動,讓解說員們透過有系統的訓練,能將所獲得的收穫轉化為解說的養分。

 

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咚‧咚咚鏘~‧咚咚咚鏘~大朋友、小朋友一年又要過了,這一年來,你學到了哪些有趣的知識呢?體會了哪些喜怒哀樂?長高了嗎?變胖了嗎?變得更成熟了嗎?看世界的角度不一樣了嗎?希望這一年來,對您是收穫滿滿的一年,也讓我們一起展望來年,每天都要過得充實愉快!

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身在山中,臺大山地實驗農場的解說員們仍舊努力的學習著新知,增加著自己的解說技巧,改進並創新著解說的可能,希望能夠帶給來場的學員們每一次都不同且精彩的體驗。

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經過了這一整年帶隊的磨練成長,以及至相關場域觀摩,並邀請各方專家來場進行相關講座的累積訓練,因應著環境教育法的通過,臺大山地實驗農場的解說員們特別安排在11.12.23這天來個成果展,以檢視這一年來學習的成果,並作為來年出發的能量。

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節日是一種提醒,提醒我們這段時間以來是否變老了一點,成長了一些,錯過了什麼,擁抱了什麼。在慶祝的背後,還有著反省與祝福。

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持續三年了,對臺大山地實驗農場的解說員們來說,能夠連續三年一起過聖誕節、交換禮物,說出對彼此的祝福,及來年的期盼願望,也是一件很幸福的事呢!僅管不知道來年是否還能夠一起度過,但珍惜當下是我們一致的默契。

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如果各位有印象,從2009年開始的聖誕夜,解說員們舉行了第一次的聖誕節交換禮物活動http://blog.yam.com/mffarm/article/26095228
 
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當越來越多毒產品漫佈在我們生活週遭時,在名之為「愛」的關心之後,我們要如何選擇真的對所愛的家人無害的食品、物品,在這個世紀的確是個大考驗!臺大山地實驗農場秉持著理想堅持著健康、愛的信念,逐漸減少農藥的使用,在花卉、蔬菜和茶葉上,甚至全面不用農藥。
 
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2011年6月中,為了因應即將有新的解說員加入,解說員的辦公室掀起了一陣大搬風,除了趁機清理辦公室外,也順帶給辦公室帶來一番新氣象。同事們絞盡腦汁的思量既有大型辦公物件重新擺設的位置,討論與一再嘗試,花費了將近一天,終於把所有位置就定位。辦公室看起來神清氣爽,讓解說員們都很有成就感呢!

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山的後頭還有更高的山──長期從事生態解說教育的梅峰解說員們,也經常會安排一些學習觀摩活動,以更新、改進解說的技巧、觀念等,以期能帶給來場學員們更深刻的感動及收穫。隨著環教法在民國100年06月05日正式上路,環境教育更是我們持續努力的面向,而這當中,也迫切需要您的支持、參與及鼓勵。

池南環境教育中心是推行環境教育多年的環境教育好伙伴,其中有兩位環教師小明及南瓜,也曾擔任梅峰農場的解說員,很高興梅峰的老同事們都在台灣的各個角落,默默的為著理想而堅持著。

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面對著眾多不同年紀、成長背景、意識形態的來場學員,在最最基礎的專業解說之外,解說員們也透過一些相關的課程來促進自我及彼此的成長,以期勉能夠透過這樣的訓練,呈現給來場學員更多精采及深刻的體驗。
 
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早安賞鳥是梅峰自然生態體驗營的重點活動之一。對這些經常在我們身邊出沒活躍的小精靈們來說,我們對牠們的了解其實非常有限,也因為不了解而拉大了我們彼此關心的距離。

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前陣子,我們才和大家分享了梅峰新進解說員的考核過程,而今天,我們要和大家分享的,則是梅峰解說團隊裡的其中一位重要人物呂家麒的短暫告別。

 

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解說員是梅峰自然生態體驗營的靈魂人物之一,現任的梅峰解說員共有九位,平時亦備有“隱藏版”解說員,在解說業務過於忙碌時,隱藏版解說員就會提供正式解說員們協助與支援。

 

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每個月一天的一平臺日解說員們會一起在一平臺工作,但今天比較特別,在正式開工前,大家先前往二平臺的溫帶花卉區,協助將一塊大看板運至溫室內立好。

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在《21世紀的解說趨勢》這本書裡頭,我發現這樣一個句子非常的有意思,也幫我解開了小小疑惑,那便是為何我們這群解說員們可以衷愛於山中,並且對於生活周遭的環境抑或工作上能夠充滿著熱情;我想那是因為我們的工作和生活其實已經早已糾結在一起,早已無法分開!

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